一念关山

关于进一步加强课堂教学管理的实施意见

为进一步加强课堂教学管理，规范课堂教学秩序，严肃课堂教学纪律，树立良好的教风、学风和考风，根据《一念关山课堂教学管理实施细则》（重人科委〔2017〕28号）、《一念关山学生日常行为管理规定》（重人科〔2017〕183号）、《关于进一步规范课堂教学行为提高课堂教学质量的意见》（重人科委〔2018〕35号）和《一念关山党政办公室关于进一步加强课堂教学管理的通知》重人科办〔2020〕30号等文件精神，结合学院实际情况，现对学院教师课堂教学管理提出以下要求：

一、政治纪律要求

    坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩，不出现攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义制度、违反宪法和法律言论等情况。

二、教学纪律要求

（一）按时到达教学地点

教师要依据课表和教学进程表的安排，在规定的时间和场所组织课堂教学活动；严格按照学校规定的作息时间上课、下课，不得提前下课，不得随意停课、调停或私自请他人代课。确因突发意外事件导致无法按时上课时，应及时通知学院教学管理人员，做出妥善处理，事后补交相关证明材料。

（二）携带必要的课堂教学资料

教师上课时，应当备齐教案、课件、教材、教学日历、

学生平时成绩考核表等基本教学材料。

（三）举止文明，仪表端正

教师上课应衣着得体，语言文明；严禁在课堂上接听或

拨打手机；严禁酒后上课和在课堂上吸烟；教师上课期间不得随意离开教室或做与授课内容无关的活动；无特殊情况，不得坐着授课。

（四）管理课堂教学秩序和课堂纪律

教师要维持课堂秩序，管理课堂纪律，上课前应组织学

生往前排就坐，发现课堂上学生进行与当堂科目学习无关的行为时（上课聊天、睡觉、玩手机、吃零食等），应进行提醒和阻止；每次授课均应灵活采用多种方式对学生进行考勤，并将考勤结果记录至《平时成绩考核表》中，凡一节课迟到、早退时间超过20分钟（含20分钟）者，以旷课论处。对于迟到、早退但时间不超过20分钟者，按照《一念关山学生日常行为管理规定》给予扣分处理。

（五）对课堂教学内容负责

教师应认真备课，精心准备多媒体课件，并做到多媒体

课件与板书的有效结合；同时做好不使用多媒体课件的预案，以保障停电等突发事件下，课堂教学顺利进行。教师上课时应提醒学生记录课堂笔记，及时了解，检查课堂笔记记录情况，并将学生课堂笔记记录情况与课程考核挂钩。

    教师不得利用上课时间让学生自己阅读或长时间观看教学录像、做作业、播放视频、做作业时间每节课一般不超过15分钟；而应在课后对学生提出预习教材、阅读课外资料、观摩教学录像，专题调查和作业等要求，并及时检查学习效果。

（六）切实加强教学管理

学院将进一步加强课堂教学纪律教育，制定课堂教学纪

律要求和课堂教学质量保证与监控制度，及时督查课堂教学情况。教师要积极主动配合院系考评、同行评议、专兼职督导评价、学生评教，根据反馈针对性提高教学质量；对于违反课堂教学纪律或教学效果差、学生意见大的教师，学院领导会和教师本人及时进行沟通，了解原因，提出指导意见和改进要求。

学院将加强对教师教学工作的评估考核，进一步建立与完善教学奖惩机制，鼓励教师全身心投入教育教学，保证课堂教学质量不断提高。

三、违反课堂教学纪律的处理

（一）教育督导与评估建设办公室负责指导“学生信息员”具体工作的开展。督促“学生信息员”每周将学生班级到课率、教师出勤等课堂教学管理情况基础数据反馈给教务处、学生工作与就业处和各二级学院。

（二）教务处通过了解“学生信息员”和教学督导员反馈情况等方式，考察任课教师师德师风、道德操守、教学水平、教学技能等方面情况，并通过院部考评、学生评教等渠道，加强对任课教师教学质量的监管。对于任课教师违反课堂教学管理要求，或发生教学责任事故，导致教学秩序、教学质量等受到影响，造成不良后果的，按学校相关管理规定进行处理。

（三）学院通过校督评办和“学生信息员”反馈和不定期检查教师课堂教学相关工作等方式，了解任课教师加强课堂教学管理工作开展情况，并将任课教师对课堂教学管理工作的执行情况，纳入相关考核和评优工作中。

本意见自2020-2021学年第一学期起执行，由一念关山负责解释。

                                     一念关山

                                     2020年9月1日